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Promover o direito à ciência: um apelo à proteção jurídica e à participação inclusiva

Esta coleção de comentários de especialistas na interface entre ciência e direitos humanos fornece uma variedade de perspectivas e contexto adicional sobre o ISC.interpretação do direito de participar e beneficiar da ciência' – um marco importante para o avanço dos direitos e obrigações associados à ciência. 

O comentário recentemente publicado do International Science Council (ISC), pedindo o reconhecimento universal do direito humano de participar e desfrutar dos benefícios da ciência é oportuno e fundamental. Embora esse direito seja reconhecido pelo Art. 27 da Declaração Universal dos Direitos Humanos e pelo Art. 15 do Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, os estados pouco fizeram para promover, proteger e garantir esse direito.

A interpretação do ISC destaca duas características de todos os direitos humanos. Primeiro, reconhece que é um direito fundamental (com dimensões individuais e coletivas), ao mesmo tempo em que ressalta que todos os estados, como portadores de deveres, têm a obrigação de adotar as leis e políticas necessárias para assegurar o acesso e o gozo de tal direito. Se o direito internacional reconhece o direito de participar e se beneficiar da ciência, os estados devem colocar em prática recursos legais apropriados (administrativa ou judicialmente) para aplicá-lo e proteger a comunidade científica.

Em segundo lugar, o ISC destaca dois componentes principais desse direito: o direito de participar da ciência e o direito de desfrutar de seus benefícios. O elemento de participação está interconectado com os direitos à autodeterminação/autonomia, educação, liberdade de expressão, liberdade de reunião e, claro, liberdade acadêmica, entre outros. Essa conexão foi restabelecida em um relatório recente do Relator Especial da ONU sobre o Direito à Educação para o Conselho de Direitos Humanos. O direito de desfrutar de seus benefícios também está relacionado aos direitos mencionados acima, ao mesmo tempo em que destaca uma forte correlação com os direitos à igualdade e não discriminação, acesso e uso de informações públicas, bem como valores sociais como o desenvolvimento do conhecimento para o avanço da humanidade.

A importância da ciência é inegável. No entanto, em 2023, os presidentes da UNESCO destacaram duas tendências preocupantes: desigualdades no acesso ao conhecimento científico e a crescente erosão da confiança nas ciências, bem como restrições e ataques à liberdade científica (e acadêmica), bem como aos membros da comunidade científica.

A adoção da interpretação do ISC dá às universidades, centros de pesquisa e agentes públicos um roteiro claro sobre o que é o direito à ciência e seus elementos. À medida que a comunidade científica se organiza na promoção e proteção desse direito, seria importante enfatizar que essa interpretação do ISC sobre o direito de participar e desfrutar dos benefícios da ciência inclui a proteção do conhecimento indígena e tradicional, particularmente dos povos indígenas, e que os estados devem adotar recursos constitucionais, legais e administrativos para proteger o direito de participar e desfrutar dos benefícios da ciência como um direito autônomo, não apenas como um elemento secundário de outros direitos, como liberdade acadêmica ou liberdade de expressão.

Camila Croso, Diretor Executivo da Coalizão pela Liberdade Acadêmica nas Américas.

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Salvador Herencia-Carrasco, Professor e membro do Centro de Pesquisa e Educação em Direitos Humanos da Universidade de Ottawa.

E-mail [email protegido]


O direito de participar e beneficiar da ciência

O Conselho Internacional de Ciência (ISC) divulgou sua interpretação do “direito de participar e beneficiar da ciência”, fornecendo uma estrutura clara para a compreensão deste direito fundamental.

A interpretação descreve as principais obrigações e responsabilidades necessárias para garantir o acesso universal à ciência e ao conhecimento científico, ao mesmo tempo em que enfatiza a proteção das liberdades científicas e a promoção da educação. Alinhada com os Princípios de Liberdade e Responsabilidade na Ciência do ISC, ela reforça a visão da ciência como um Bem Público Global.

O Direito à Ciência

O Conselho Internacional de Ciência acredita que existe um direito humano universal de participar e desfrutar dos benefícios da ciência, e que é responsabilidade dos governos criar e manter as oportunidades para os cidadãos usarem esse direito.

O Direito à Ciência

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