Pesquisadores frequentemente buscam ideias porque elas são originais e inovadoras. Desbravar novos caminhos é claramente importante, e ser o primeiro pode ajudar um artigo a ser publicado. Mas a busca por novidades também pode afastar os pesquisadores dos tipos de questões de pesquisa iterativas que ajudam os tomadores de decisão a implementar políticas eficazes (e em direção a resultados surpreendentes que podem ser difíceis de replicar). Esta palestra contará a história de uma parceria entre política e pesquisa que começou com uma descoberta nova e surpreendente – que programas de empregos de verão não contribuem para o emprego futuro de jovens, mas reduzem a violência – e continuou iterando para explorar como, por que e para quem. O resultado destaca o que pode surgir da avaliação repetida: uma base de evidências mais convincente, esclarecedora e prática do que qualquer estudo isolado.
Sara Heller é Professora Associada de Economia na Universidade de Michigan. A Dra. Heller estuda intervenções para reduzir a criminalidade e melhorar outros resultados de vida entre jovens desfavorecidos. Ela utiliza experimentos em larga escala para isolar os efeitos causais de uma variedade de programas, incluindo intervenções baseadas em terapia cognitivo-comportamental e empregos de verão. Ela possui doutorado em Políticas Públicas pela Universidade de Chicago, mestrado em Ciências Políticas pela Universidade de Georgetown e bacharelado em Psicologia por Harvard.
Por mais de 100 anos, o Conselho de Pesquisa em Ciências Sociais mobilizou ciências sociais e comportamentais relevantes para políticas públicas, com o objetivo de encontrar soluções viáveis para desafios sociais urgentes. Fundo de Faculdades e Universidades para as Ciências Sociais é uma rede de instituições de pesquisa que apoiam nosso trabalho para fomentar ciências sociais e comportamentais inovadoras e voltadas para soluções. Nesta série de palestras virtuais, professores de instituições membros do Fundo de Faculdades e Universidades compartilham seus trabalhos para entender como realizar pesquisas que promovam inovação governamental.
